МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
"ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА - ДЕТСКИЙ САД № 173" ГОРОДСКОГО ОКРУГА САМАРА
Об учреждении
В нашем детском саду работает коллектив педагогов и обслуживающего персонала, имеющий многолетний опыт общения с детьми всех возрастов. Наши основные критерии при отборе кадров – умение педагога уважительно относиться к ребёнку, с пониманием принимать проблемы детей, искреннее желание прийти на помощь в трудную минуту не только ребёнку, а родителям и своим коллегам. Наши педагоги – это творческие, инициативные, ответственные, справедливые люди – для которых работа не только необходимость, но и удовольствие.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребёнка – детский сад № 173 городского округа Самара основан в 1977 году.
Учредителем Бюджетного учреждения является муниципальное образование городской округ Самара. Функции и полномочия учредителя осуществляет Администрация городского округа Самара.
Детский сад работает пять дней в неделю с 7.00 до 19.00 часов.
Воспитание и обучение проводятся по традиционным программам и ведутся на русском языке с использованием новейших методик и технологий.
Основное внимание уделяется охране и укреплению физического и психического здоровья детей, гармоничному развитию личности. Ключевыми ориентирами в работе ДОУ являются вопросы формирования и развития интеллектуальных способностей детей.
Уровень образования - дошкольное образование, форма - очная.
В детском саду под руководством научного руководителя открыта и успешно действует проектная площадка по направлению «Формирование у детей первичных представлений о себе, других людях, окружающей действительности, социальных нормах и культурных традициях в поликультурном мире».
В саду есть всё необходимое для занятий, игр, отдыха и общего развития ребёнка: светлые комфортабельные групповые комнаты, спортивный и музыкальный залы. В группах установлены ионизаторы, антибактериальные лампы и диспенсеры с бутылированной водой.
Детский сад оказывает платные услуги по следующим направлениям:
• культурологическое;
• социально – педагогическое;
• художественно – эстетическое.