top of page

Материально-техническое оснащение

   В соответствии с основной образовательной программой дошкольного образования, с целью ее реализации, с учетом возрастных особенностей детей в МБДОУ создана материально-техническая база, призванная обеспечить достаточный уровень физического, интеллектуального и эмоционально-личностного развития ребенка.

 

 

1. Групповые помещения групп с отдельными спальнями (11 групп).

Групповые помещения оснащены:

1.1. современной мебелью, отвечающей гигиеническим и возрастным требованиям для дошкольных образовательных учреждений, столы детские - 70 шт., стулья детские  - 330 шт.

1.2. игровым оборудованием:

  • аптека - 11 шт.:

  • магазин - 11 шт.;

  • больница - 11 шт.;

  • уголок природы - 11 шт.;

  • семья - 11 шт.;

  • театр - 11 шт.;

  • изодеятельность - 11 шт.;

  • книжный уголок - 11 шт.,

  • спортивный уголок - 11 шт.;

  • учебно-методические пособия в соответствии с возрастом по 30 шт. в каждой группе.

 1.3 Также имеется в наличии:  

  • облучатель бактерицидный - 11 шт.;

  • магнитофон - 11 шт.;

  • пылесос - 11 шт.

 1.4. С целью информатизации образовательного процесса имются телевизоры - 2 шт.

 

2. Спальни (11)

      Все спальни оснащены современными кроватями согласно списочному составу - 296 мест, имеется трёх сменное белье - 888 комплектов.

       Для воспитателя оборудована рабочая зона (шкаф - 11 шт., стол - 5 шт., стул - 5 шт.)

 

 

3. Коридор детского сада

    Информационные стенды, система пожаротушения, видеонаблюдение, монитор для видеонаблюдения.

 

 

4. Музыкальный зал

  • синтезатор - 1 шт.;

  • пианино "Кубань" - 1 шт.;

  • музыкальный центр - 1 шт.;

  • облучатель бактерицидный - 1 шт.;

  • детские музыкаьные инструменты шумовые (звенящие, деревянные)

  • стул детский - 50 шт.;

  • наборы кукольных театров, ширма, маски, тематическое оформление к праздникам

  • учебно-методическая литература

  • фонотека.

 

 

5. Физкультурный зал.

  • спортинвентарь;

  • спортивный уголок;

  • шведская стенка - 2 шт.;

  • маты - 3 шт.;

  • мягкие спортивные модули;

  • пианино "Октава" - 1 шт.;

  • мячи для фитбола - 8 шт.;

  • мячи малые - 20 шт.;

  • мячи средние - 20 шт.;

  • кегли - 18 шт.;

  • баскетбольное кольцо - 2 шт.;

  • корригирующая дорожка - 2 шт.;

  • дуги - 1 шт.;

  • мягкие модули - 2 комплекта;

  • стул для взрослых - 2 шт.;

  • скамейки - 4 шт.

 

 

6. Бассейн.

  • сушилки для волос - 3 шт.;

  • игровое оборудование;

  • резиновые коврики - 5 шт.;

  • стулья - 6 шт.;

  • шкаф для раздевания;

  • вентиляция;

  • душевая;

  • туалет.

 

 

7. Пищеблок.

  • электроплита - 4 шт.;

  • жарочный шкаф - 1 шт.;

  • электрическая мясорубка - 1 шт.;

  •  холодильники бытовые - 4 шт.;

  • протирочная машина - 1 шт.;

  • универсальная кухонная машина - 1 шт.;

  • электрокипятильник - 1 шт.;

  • кондиционер - 1 шт.;

  • принудительная вентиляция;

  • водонагреватель;

  • кухонное оснащение;

  • нержавеющие мойки - 4 шт.;

  • нержавеющие разделочные столы - 5 шт.;

  • весы электронные - 1 шт.;

  • весы - 2 шт.;

  • металлический стеллаж - 3 шт.;

  • стол;

  • стулья.

 

 

8.  Прачечная.

  • стиральная машина - 3 шт.;

  • сушильный барабан- 1 шт.;

  •  ванна - 1 шт.;

  • гладильный каток - 1 шт;

  • электроутюг - 2 шт.;

  • принудительная вентиляция;

  • сушилка для белья;

  • хозяйственный шкаф;

  • моющие средства;

  • центрифуга.

 

 

9. Медицинский кабинет, процедурный кабинет, изолятор.

  • картотека;

  • медицинская документация;

  • ростомер;

  • медицинские весы;

  • таблица для определения остроты зрения Головина-Сивцева;

  • осветитель для таблицы;

  • медицинский инструментарий;

  • холодильник;

  • кушетка;

  • облучатель бактерицидный;

  • бытовые ингаляторы;

  • стол медицинский;

  • шкаф медицинский;

  • кровать детская;

  • мойка; умывальник; унитаз; ногомойка;

  • хозяйственный шкаф.

 

 

10. Кабинет учителя логопеда (2 кабинета)

  • Дидактический материал;

  • коррекционно-педагогическая литература;

  • учебно - методические пособия;

  • игрушки;

  • стенка - 1 шт.;

  • стол детский - 5 шт.;

  • стул детский - 12 шт.;

  • стул взрослый - 1 шт.;

  • настенное зеркало - 2 шт.;

  • магнитная доска - 1 шт.

 

 

11. Кабинет педагога-психолога

  • стенка для игрушек;

  • стол - 1 шт;

  • стулья - 10 шт.;

  • диагностический комплект Стребелевой  - 2 шт.;

  • методическая литература;

  • действующая документация;

  • дидактические пособия.

 

 

12. Методический кабинет

  • програмо-меточиское обеспечение;

  • библиотека метоической литературы;

  • действующая документация;

  • методические наработки педагогов;

  • архив;

  • ноутбук с выходом в интернет;

  • принтер,

  • ксерокс;

  • стол - 2 шт.;

  • стулья - 18 шт.;

  • информационный стенд.

 

 

13. Кабинет заведующего.

  • стенка;

  • сейф-шкаф;

  • стол - 2 шт.;

  • стулья - 5 шт.;

  • ноутбук с выходом в интернет - 1шт.;

  • принтер;

  • телефон - 1 шт.;

  • факс - 1 шт.;

  • цифровой аппарат - 1 шт.;

  • действующая документация;

  • архив.

 

 

14. Кабинет заместителя заведующего по АХЧ

  • стелаж - 4 шт.;

  • стол - 1 шт.;

  • стулья - 2 шт.;

  • действующая документация.

 

 

15. Бухгалтерия.

  • стол - 2 шт.;

  • стул - 3 шт.;

  • компьютер с выходом в интернет - 1шт.;

  • ноутбук с выходом в интернет - 1 шт.;

  • сканер - 1 шт.;

  • принтер - 1 шт.;

  • МФУ - 1 шт.;

  • телефон - 1 шт.;

  • стенка - 1 шт.;

  • документация;

  • архив.

 

 

16. Кабинет делопроизводства.

  • стол - 1 шт.;

  • стол компьютерный - 1 шт.;

  • стул -2 шт.;

  • ноутбук с выходом в интернет - 1 шт.;

  • сканер - 1 шт.;

  • принтер - 1 шт.

  • шкаф - 2 шт.; 

  • документация;

  • архив.

Материально – технические условия, которые созданы в детском саду № 373 г. Самары, способствуют всестороннему развитию детей.

 

Имеются аудиовизуальные средства (диапроекторы с набором слайдов, магнитофоны с кассетами), альбомы, художественная литература и прочее для обогащения детей впечатлениями.

Имеется также дидактические игры (лото, домино, наборы картинок), различные сюжетные игровые наборы для развития детей в разных видах деятельности. А также в наличии игры для интеллектуального развития (шахматы, шашки, др.)игрушки и оборудование для сенсорного развития.

 

Созданы условия для охраны и укрепления здоровья детей. Имеется медицинское оборудование для проведения профилактических мероприятий.

 

Созданы условия для художественно-эстетического развития детей. Эстетическое оформление помещений способствует художественному развитию детей (экспозиции картин, гравюр, произведений народного творчества; выставки авторских работ, детей, родителей); В группах в свободном доступе для детей имеются необходимые материалы для рисования, лепки и аппликации, художественного труда (бумага разных видов, форматов и цветов, пластилин, краски, кисти, карандаши, цветные мелки, природный и бросовый материал, др.).

 

В ДОУ созданы условия для развития театрализованной деятельности детей. Имеются разнообразные виды театров (би-ба-бо, теневой, настольный и пр.). Имеется разнообразное оснащение для розыгрывания сценок и спектаклей (наборы кукол, ширмы для кукольного театра, костюмы, маски, театральные атрибуты и пр.). В группах имеются атрибуты, элементы костюмов для сюжетно-ролевых, режиссерских игр, игр-драматизаций, а также материал для их изготовления.

 

Созданы условия для развития детей в музыкальной деятельности. Имеется музыкальный зал, музыкальные инструменты (пианино), детские музыкальные инструменты (бубны, погремушки, металлофоны и др.).Имеются музыкально-дидактические игры и пособия (в том числе альбомы, открытки, слайды и др.). В группах оборудованы музыкальные уголки, а также имеются музыкальные игрушки. Создана музыкальная среда (музыка сопровождает занятия, режимные моменты, звучит колыбельная при укладывании спать, др.).

 

Созданы условия для развития конструктивной деятельности детей. В группах имеются мелкий (настольный) и крупный (напольный) строительные материалы, разнообразные конструкторы (деревянные, металлические, пластмассовые, с различными способами соединения деталей). Имеются мозаики, танграмы, разрезные картинки. Имеется бросовый и природный материал для художественного конструирования.

 

Созданы условия для развития экологической культуры детей. Имеются наглядные пособия, иллюстрированный материал для развития экологической культуры (альбомы, наборы картин, муляжи, дидактические игры и пр.).

 

Созданы условия для развития представлений о человеке в истории и культуре.Имеются подборки книг и открыток, комплекты репродукций, игры и игрушки, знакомящие с историей, культурой, трудом, бытом разных народов, с техническими достижениями человечества. Имеется уголок краеведения ("Изба").Имеется художественная литература (сказки и легенды народов мира, популярные издания античных сюжетов.).

 

В группах имеются настольно-печатные и дидактические игры, знакомящие с правилами дорожного движения.Созданы условия для физического развития детей.

 

Имеется спортивный зал, снаряженный полным комплектом спортивного снаряжения.

 

Имеется плавательный бассейн. Оборудование отвечает требованиям. В группах имеются инвентарь и оборудование для физической активности детей, массажа (мини-стадионы, спортивный инвентарь, массажные коврики, т.п.).. Имеется спортивный инвентарь для физической активности детей на участке (мячи, обручи, санки, лыжи, велосипеды и т.п.).

 

Созданы условия для формирования у детей элементарных математических представлений.В группах имеется демонстрационный и раздаточный материал для обучения детей счету, развития представлений о величине предметов и их форме. Имеются материал и оборудование для формирования у детей представлений о числе и количестве )касса цифр, весы, мерные стаканы, др.).

 

Имеется материал для развития пространственных (стенды, доски со схемами, др.) и временных (календари, часы: песочные, с циферблатом, др.) представлений.Созданы условия для развития у детей элементарных естественнонаучных представлений. Имеются материалы и приборы для демонстрации и детского экспериментирования (глобусы, карты, макеты, наборы открыток и иллюстраций, настольно-печатные игры, магниты, очки, лупы и др.).Имеются уголки для детского экспериментирования (в том числе для игр с водой и с песком и др.).

 

Созданы условия для развития речи детей.Имеется библиотека для детей. Имеются наборы картин и настольно-печатные игры по развитию речи.Созданы условия для игровой деятельности детей. На участках имеется игровое оборудование. В групповых комнатах, раздевалках, спальнях и пр. выделено пространство для игры и имеется игровое оборудование.Имеются игры и игрушки для различных видов игр: сюжетно-ролевых, подвижных, спортивных, дидактических и пр. 

 

bottom of page