
Методические разработки
«Особенности включения детей с ограниченными возможностями здоровья в образовательное пространство ДОУ»
24.10.2014 г. на базе нашего детского сада был проведен семинар-практикум по теме: "Особенности включения детей с ограниченными возможностями здоровья в образовательное пространство ДОУ", в котором принимали участие педагоги нашего учреждения, а именно: Артемьева О.Н. - воспитатель старшей логопедической группы № 10, Астафьева О.В. - учитель-логопед старшей логопедической группы № 10, Дмитриева С.В. - инструктор по физическому воспитанию и Тырина О.В. - музыкальный руководитель. Ими было представлено:
-
комплексное занятие в логопедической группе № 10 "В гостях у Осени";
-
комплексное занятие в логопедической группе № 8 "Путешествие в осенний лес";
-
занятие по физическому воспитанию в нетрадиционной форме ;
презентация проекта "Здравствуй, Осень!"
Также в семинаре принимали участие воспитатели и учителя-логопелы других ДОУ г. Самарыкоторые провели мастер-классы по изготовлению и использованию дидактических пособий в работе с детьми ОВЗю
Проведённый семинар помог высококвалифицированным педагогам обменятся опытом работы, поделиться интересными инновационными педагогическими идеями.
Всеми участниками семинара была выражена благодарность ДОУ и его руководителю Овчинниковой Татьяне Павловне за организацию семинара.
![]() | ![]() |
---|---|
![]() | ![]() |
![]() | ![]() |
![]() |
Проект в старшей группе « Сказка»,
посвященный Дню Победы.
«Этих дней не смолкнет слава».
Тип проекта: информационно-творческий.
Участники проекта: дети, родители, воспитатели, музыкальный работник.
Срок проведения: февраль-май.
Возраст детей: 5-7лет.
Актуальность проекта:
9 Мая! Великий праздник для нашего народа. В этот праздник мы поздравляем ветеранов и чтим память погибших воинов. 70 лет эта традиция передается из поколения к поколению. И вот сейчас поздравляют ветеранов уже их правнуки.
В преддверии празднования Дня Победы мы с детьми провели опрос по выявлению знаний и представлений о Великой Отечественной войне, который показал, что дети имеют очень скудные знания о героях войны. Не имеют представлений о причинах возникновения праздника. Таким образом, было принято решение разработать и реализовать проект «Этих дней не смолкнет слава».
Один из наиболее эффективных методов патриотического воспитания является проектная деятельность, которая позволяет создать ситуацию общения и практического взаимодействия детей и взрослых. Реализация проекта «Этих дней не смолкнет слава» позволила задействовать различные виды детской деятельности. Проект подразумевал единение детей и взрослых, поэтому полноправными участниками стали и родители.
Основная идея проекта - это формирование у детей чувства патриотической сопричастности к своему роду, восстановление утраченных связей между поколениями. Мы хотели у детей сформировать патриотические чувства, основанные на ознакомлении с боевыми традициями нашего народа. Воспитать уважение к защитникам Родины на основе ярких впечатлений, конкретных исторических фактов, доступных детям.
Задачи: Развивать творческий потенциал, образное мышление, воображение, память.
-
Расширить знания о государственных праздниках и историческом наследии нашей страны; способствовать воспитанию у каждого ребенка нравственно-патриотических чувств к Родине, ветеранам войны, воинам российской армии.
-
Воспитывать уважение и чувство благодарности ко всем, кто защищает родину.
-
Развивать познавательные способности детей в процессе практической деятельности, интеллект ребенка, формировать наглядно-образное мышление, творческие способности, воображение, память, самостоятельность, навыки взаимоотношений со взрослыми.
-
Cпособствовать развитию речи через выразительное чтение стихов, составление рассказов о ветеранах. Обогащать активный словарь новыми словами, поощрять пересказы детей, услышанных дома историй облизких, показывая их фотографии.
Ожидаемые результаты:
-
понимание важности праздника – Дня Победы в жизни российского человека;
-
создание музейного уголка об участниках ВОВ – близких и родных воспитанников, сотрудников ДОУ;
-
вовлечение родителей в педагогический процесс ДОУ,
-
повышение социальной компетентности дошкольников;
-
оформление выставки детского творчества ко Дню Победы;
-
праздник «День Победы»обеспечить атмосферу доброжелательности, комфортности в общении;
-
организовать деятельность детей, родителей, направленную на создание праздничного концерта;
-
вызвать эмоциональный отклик на результат своей деятельности.
1этап Подготовительный.
-сотрудничество с родителями;
-подбор литературных произведений о войне;
-подбор музыкальных произведений на военную тему;
-беседы о Великой Отечественной войне;
-создание мини музея в группе, посвященный Дню Победы.
2 этап. Основной.
-оформление стенда «Мы живы, пока память жива». Использовать фотографии, письма, награды родственников воспитанников.
Беседы:
«Вставай, страна огромная! »,
«Почему война называется Великой Отечественной войной? »,
«Что такое героизм? »,
«О подвигах и мужестве воинов в Великую Отечественную войну»,
«Города-герои»,
«Ордена и медали»,
«Георгиевская лента – символ Дня Победы»,
«Памятные места нашего города».
Чтение художественной литературы:
Карасёв Е. «Город-герой»
Митяев А. «Почему Армия всем родная», «Землянка»
Кассиль Л. «Памятник советскому солдату», «Твои защитники».
Выставка книг о войне.
Просматривание презентации «Детям о войне»
Рассматривание открыток «Города герои».
Оформление книжного уголка ко Дню Победы.
Музыка:
Слушание музыки и разучивание песен:
Старокадомский М. «Марш Победы»,
Тухманов Д. «День Победы»,
Муз. М. Блантера, слова М. Исаковского «Катюша»,
Изобразительная деятельность:
Рисование на темы:
«Салют солдату-победителю», «Мы за мир! ». Оформление выставки детских рисунков «Нам не нужна война»
Аппликация на темы: «Ракета», «Летят самолёты», «Парад», «Цветы к вечному огню», Георгиевская ленточка».
Игровая деятельность:
Спортивные игры, эстафеты, состязания, прохождение лабиринтов:«Полоса препятствий»,
Конкурсы:
«Военные ученья в лесу»,
«Уложи рюкзак», «Сложи поленья для костра».
Сюжетно ролевые игры «Мы военные», «Моряки», «Летчики», «На границе».
Творческая деятельность:
Сбор иллюстративных материалов.
Оформление стенда с фотографиями, медалями, орденами «Слава воинам – победителям»
Изготовление сувениров, открыток для ветеранов Великой Отечественной войны.
Работа с родителями:
Консультация «Растите детей патриотами».
Содействие педагогам в сборе информации, создании фотовыставки, беседы с детьми о войне.
Создание семейных мини-альбомов «Этих дней не смолкнет слава! Прадедушкам и прабабушкам посвящается… »
Рассматривание боевых наград в семьях воспитанников.
3-й этап: итоговый
Праздник «День Победы»
Поздравление ветеранов Великой Отечественной войны.
Автор проекта: воспитатель МБДОУ детского сада № 373 Долгова О.В.





